Foi dressée (Canada, Saint-Antoine-de-Tilly)

Au Québec, l’Église catholique a joué un rôle central dans l’éducation jusque dans les années 1960. Elle dirigeait les écoles confessionnelles, établissait les programmes scolaires et formait les enseignants. Ce n’est qu’en 1964, avec la création du ministère de l’Éducation du Québec, que commence la laïcisation du système scolaire, impulsée par la Révolution tranquille.

Sur cette photo, deux symboles se croisent : l’église de Saint-Antoine-de-Tilly, construite en 1788 dans un style néoclassique avec trois clochers identiques — une configuration rare au Québec — et un autobus scolaire jaune, image universelle de l’école publique moderne. L’un représente l’ancien pouvoir spirituel, l’autre la République éducative.

À eux deux, ils incarnent un tournant historique : celui du passage d’un enseignement religieux et hiérarchique à un système public, accessible et laïque. Un changement profond, encore visible aujourd’hui dans les tensions entre héritage religieux et valeurs éducatives modernes.